Фабричные законы

В Индии фабричным законом от 1922 г. установлен 11-часовой рабочий день, а фабричным законом от 1934 г. он был заменен 10-часовым рабочим днем, причем детям моложе 12 лет по этому закону работать не разрешается. Но количество инспекторов настолько незначительно, что они не могут посетить каждую фабрику хотя бы один раз в год, и в результате, конечно, законодательство нарушается, в особенности в отношении использования детского труда. Кроме того, фабричный закон распространяется только на очень небольшую часть промышленных рабочих. Для большинства рабочих в Индии рабочий день не ограничен. Нет никакой охраны труда или ограничения эксплоатации подростков. В докладе Уитли указывается на то, что дети 5-летнего возраста работают по 12 часов в день.

Сравнение всей царской России в 1913 г. с современной Индией, несомненно, правильно. Но при этом, однако, необходимо иметь в виду, что отправные данные, взятые для анализа процессов, происходящих в Индии, в общем ниже, чем тот уровень развития, на котором находилась царская Россия в 1913 г., хотя это не влияет на контраст, обнаруживающийся при сравнении последующих темпов развития обеих стран. Но это обстоятельство придает еще большее значение достижениям советских среднеазиатских республик.

Если общий контраст между Советским Союзом и отсталой, колониальной Индией, управляемой Англией, поразителен, то еще более ярким становится контраст при сравнении Индии с советскими среднеазиатскими республиками. Эти республики сейчас добились высокого уровня развития, несмотря на то, что при царизме условия жизни в них были очень сходны с условиями жизни в Индии. В этих республиках при царизме встречались такие же специфические трудности, как и в Индии, и существовали все специальные проблемы, связанные с азиатскими экономическими и социальными условиями. Поэтому при сравнении этих республик с Индией становится особенно очевидным яркий контрастмежду социалистической и империалистической политикой в отношении отсталых народов.